A foglalkozásról készült képek megtekinthetők a fotógalériában.... | Map, Oras, Map screenshot
A foglalkozásról készült képek megtekinthetők a fotógalériában. ... | Map, Oras, Map screenshot
A tréfás mesében egymást követik a humoros események. A történet az emberi butaságot teszi nevetségessé. 6. Szintetizáló olvasás
Olvassuk el közösen! Ügyeljetek a megfelelő hangsúlyozásra, a különböző mondatfajták esetében! Ismeretlen szavak aláhúzása. Szómagyarázat, képek mutatása. (csősz, úri tök, lúdvérc, faluháza)
7. Az órai munka értékelése
A nagyravágyó ló, Állatmese, A sínen ül egy fehér nyúl, Egy jól menő kölcsönző
állatmesék
Szavak mesecímhez rendelése. Szituációs játék. Folyamatos hangos olvasás. SZÍNEZŐ
TÁBLAKÉP
ÁLLATMESE
A nagyravágyó ló
Állatmese
Egy jól menő kölcsönző
trónusa elé járult
mély álomból ébredt
vállalkozásba fog
változtatnál rajtam
behízelgő hang
kölcsönadhatná
sebesebben bírnék futni
félelmetes fogsor
dolmány
hosszú, hajlékony nyak
királyi sörény
csuklya
szélesebb szügy
bojtos farok
kudarc
ráteremtett nyereg
tátja a száját
csúnya jelenetet rendezett
majdnem megettek
megtalálták a számításukat
IDŐKITÖLTŐ FELADATOK
1. Hogyan szerepelnek ezek a kifejezések a szövegben?
Mik voltak azok a mesék amelyeket olvastatok? Melyik mesefajtához tartoznak ezek a mesék? Most pedig mindenki vegyen el egy szókártyát az asztalról! Nézd meg a kártyát és tedd fel a táblára! 4. Ellenőrzés
Ellenőrizzük közösen, hogy jól dolgozta-tok-e! 5. Szövegfeldolgozás
a) Kértem, hogy olvassa el mindenki A rátóti csikótojás című mesét. Miről szólt röviden a mese? Mi a véleményetek róla? Kérdések megvitatása. b) Csoportmunka
1. Keressétek meg az illusztrációhoz kapcsolódó mondatokat! 2. Keressétek meg a közmondást megmagyarázó szövegrészt! Mi ért illik a rátótiakra a mese utáni közmondás? 3. Mutassátok be arcjátékkal, mozdulatokkal a mese egy-egy mozzanatát úgy, hogy a többiek ismerjenek rá! Ellenőrzés
c) Rátót és a rátótiak rövid bemutatása. Nézzük meg mit ír a Wikipédia erről a településről! d) Részekre bontás a helyszínek alapján
Helyszínek alapján a szereplők és cselekedeteik táblázatba rendezése. e) Mesefajta meghatározása
Milyen volt a mese hangulata? Volt-e tanulsága? Ezt tréfás mesének nevezzük.
a(z) 10000+ eredmények "irodalom 4 osztály egy jólmenő kölcsönző"
Árvíz-4. osztály, Irodalom
Kvíz
szerző: Gyorgyineni4
Április 1.
település _________________________________________________
sütőtök __________________________________________________
gonosz szellem ____________________________________________
tanácsülés ________________________________________________
2. Írd le másképpen! A kiemeléssel jelölt szavak helyett keress más
kifejezést! Azt mondja rá az időben utána következő. _________________________________________________________
Ilyen isten-teremtményét nem láttam még. _________________________________________________________
A záptojást kiviszik a határba. _________________________________________________________
Ebben mindnyájan megegyeztek. _________________________________________________________
3. Jelöld színezéssel, hogy kik nem szereplői a történetnek! harmadik legöregebb elöljáró
pici csikó
bíró
faluház
tehén
szomszéd falusiak
rátóti tanács
nyúl
rátótiak
úritök
második legöregebb elöljáró
legöregebb elöljáró
csősz
csikótojás
kotlós
4. Kösd össze a párokat! úritök mindent tudó
nyúl tojás
legöregebb csikó
bíró legokosabb
vissza a címoldalra
- 2018.04.23. 12 óra Mese óra - Egy jól menő kölcsönző - Vörösmarty Mihály Városi Könyvtár Bácsalmás
- Istenem örök atyám szent kezedbe adom lelkem szöveg
- Csak a puffin ad neked erőt és mindent lebíró akaratot
- Egy jól menő kölcsönző mise en scène
- Irodalom 4 osztály egy jólmenő kölcsönző - Tananyagok
- Egy jól menő kölcsönző mese
- Egy jól menő kölcsönző mise à jour
Tiktok
My Apps » olvasás » negyedikes mesék
A FŐTT BORSÓ
310 Simple order
Mese, legenda jellemzői. 4. o. 71 Group assignment
A főtt borsó - Hétszínvilág ok. - 4. o. 1378 Simple order
Egy jól menő kölcsönző
2622 Matching Pairs
514 Pairing Game
565 Matching Pairs
A módos gazda meg az arató szegény ember
2054 Simple order
Találós kérdés Tél
1384 Fill table
Békakirály
585 Word grid
Az aranyparázs
225 Crossword
osztály
szerző: Névtelen
A rodostói kakukk
szerző: Zsuzsaeros
Igekötős igék 3-4. osztály
Matematika 4. osztály
szerző: Beni09
Matematika
A trianoni béke
szerző: Magnerozika
Rumini 1
szerző: Juhaszkonrad
A forradalom (1956. ) szerző: Horera
Népköltészet
szerző: Fiedlermonika96
elbeszélés, leírás
Fogalmazás levél 4. o.
Kép kvíz
szerző: Borbaskatalin17
PANTHERA - 2021. március 22. - 21. fejezet
szerző: Tarnokht
napközi
panthera
kertész erzsi
alsó tagozat
gyerekkönyv
gyerekregény
ifjúsági irodalom
matek 4. osztály
szerző: Liszyke
Rákóczi Ferenc
szerző: Boglárkadurmics
Történelem
Bogáncs 4. o.
Idő mérése
Anagramma
Hegedű az osztályban
Keresztrejtvény
Fogalmazás 4. o. jellemzés
harci eszközök 4. o
Himnusz 4. d
Irodalom
ÓRATERV
Osztály: 4. B
Ideje: 2019. 10. 17. Tantárgy: olvasás
Témakör: Túl az Óperencián
Tananyag: A rátóti csikótojás
Óratípus: új ismeret feldolgozó
Nevelési feladatok:
- kreativitás és kifejező készség fejlesztése, szituációs játékkal,
- lényegmeglátó-kiemelő készség fejlesztése. Oktatási feladatok:
- tanult népmesék felismerése jellegzetes szavak alapján
- tréfás mese jellemzése,
- hangos kifejező olvasás fejlesztése. Eszközök: Hétszínvilág olvasókönyv és munkafüzet,
interaktív tábla, szókártyák
AZ ÓRA MENETE (TARTALOM)
MEGJEGYZÉS
Tanári tevékenység
Tanulói tevékenység
frontális, egyéni
tábla, szókártya
frontális
olvasókönyv
interaktív tábla
Mf. Ok.
színező, piros pont
I. Új ismeret feldolgozás
1. Célkitűzés: a mai órán egy különleges mesét fogunk feldolgozni, amelynek a címe A rátóti csikótojás. Mi a furcsa/a lehetetlen a mese címében? 2. Motiváció
Az aktív, együttműködő, jól dolgozó gyerekeket óra végén színezővel és piros ponttal jutalmazom. 3. Tanult népmesék felismerése
Először soroljuk fel milyen mesefajtákról tanultunk?